本科辍学的小扎13年后当博士，还成为哈佛史上最年轻演讲者
小扎的演讲都讲了啥
- 扎克伯格在母校哈佛大学做演讲：毕业生要团结全人类Facebook CEO马克·扎克伯格本周在哈佛大学毕业典礼演讲中表示，在当代社会，机器正在夺走人类的工作，社群变得不再稳定，这导致了孤立主义和国家主义。在这样的情况下，大学毕业生应当帮助他人探寻目标，团结全人类去解决问题。他承认，帮助社会需要投入大量资金，而类似他这样的富豪应当为此买单。原文链接
- 辍学13年后：扎克伯格将重获母校哈佛学位 做毕业演讲Facebook CEO马克·扎克伯格是最成功的大学辍学生之一。现在他将回到哈佛大学拿荣誉学位，还要在毕业典礼上演讲。哈佛大学星期二宣布，扎克伯格将于5月25日在第366届毕业典礼上向毕业生发表讲话。同时，哈佛将授予扎克伯格荣誉学位。原文链接
- 扎克伯格玩起直播：重游Facebook诞生地哈佛宿舍我们都听说过，社交网络Facebook是马克-扎克伯格（Mark Zuckerberg）在哈佛大学的宿舍里创办的。 周二，扎克伯格在直播平台Facebook Live上直播了他故地重游这个宿舍的情景。他拿着手机走在宿舍楼里，一边拍摄，一边讲解昔日发生的各种逸闻趣事，例如曾经非常受欢迎的小吃、窄小的床以及喜欢搞恶作剧的室友。在直播中的某一刻，他说当时的观众人数已超过了10万。等到直播结束的时候，已有将近200万人观看。他还讲了Facebook 前身Facemash网站的故事。这个网站是一个恶作剧，它要求大学生相互比较彼此的容貌，并进行排名。没想到，网站一经推出就大受追捧。原文链接
那些年听过的哈佛演讲
哈佛，从未停止创造
- 哈佛科学家3D生物打印出“活的”肾脏模型此前，由哈佛大学Hansörg Wyss生物工程教授Jennifer A. Lewis领导的研究团队发明了一种方法，可以用人类干细胞、细胞外基质和内衬血管内皮细胞的循环通道3D打印出厚实的血管化组织构造，并将活性保持了一个多月时间。如今这个团队又更进一步，3D生物打印出了一个管状的3D肾结构，该结构能够再现肾的功能。研究人员们称，长远来看，他们的方法可以进一步发展为制造植入物或器官辅助装置。而在短期内，它也将为临床医师提供一个能够根据病人具体特点评估治疗方案或进行疾病诊断的强大工具，同时也是一个非常有效的方式来帮助制药公司确定药物对健康和肾功能的影响。原文链接
- 美国哈佛大学研究组用六种“油墨”3D打印出心脏芯片美国哈佛大学约翰·保尔森工程和应用科学学院（SEAS）24日发布新闻公报称，该学院一研究小组开发出一种新的3D打印技术，可打印具有集成传感功能的器官芯片。他们首次打印出的心脏芯片可快速组装和定制，让数据收集更容易，为药物研究开辟了一个新途径。相关研究刊发在《自然·材料》杂志上。器官芯片被认为是生命科学研究中的一项革命性技术，在医学、科研及临床药物设计等领域具有广阔的应用前景。但器官芯片的制造及数据采集却不是一件容易的事，不仅对制造环境的要求极高，制造过程也十分复杂，成本高昂，费时费力。原文链接
- IBM、MIT和哈佛发起新基因组计划:用AI研究癌症据计算机世界网站近日报道，IBM公司的“沃森”人工智能将与麻省理工学院（MIT）及哈佛大学布罗德研究所的科研人员携手，研究数千个对癌症药物产生耐药性的病例，希望通过厘清耐药性产生的机理，研发新一代抗癌药物和疗法。原文链接
- 哈佛大学发明新型液流电池，使用寿命超过10年三星Galaxy Note7电池爆炸显示，锂离子电子它既存在潜在危险，使用寿命也不足够持久。来自哈佛大学的研究人员已经开发出一款电池原型，它既无毒，使用寿命也较现有任何锂离子电池高出一大截。这款所谓的“液流电池”基于一种中性PH水溶液中的有机分子发电，使用寿命预计超过10年，较当前的电池技术取得巨大进步。虽然并非首款液流电池，但它修复了此前设计的许多问题，例如容量退化过快。其窍门是，通过改造电解质、二茂铁和紫罗碱中的分子结构，让其更稳定，具有水溶性，并且抗退化。该电池原型的目标是，成为锂离子电池问题的大规模解决方案。原文链接
- 筛选出超1000个蓝光分子，哈佛大学联合三星、MIT利用机器学习降低OLED成本近日，哈佛大学联合三星、MIT筛选出超过1000个用于有机发光二极管（OLED）的蓝光分子，该新型材料如果应用在OLED当中，能大幅降低其生产成本，并能提升OLED屏的性能。研究人员们开发了一个由于计算机辅助的分子太空梭（Molecular Space Shuttle）筛选流程，该流程结合了实验化学、机器学习、化学信息学，可以快速找出高于产业标准的新型OLED分子。原文链接
- 哈佛研制出代码教学机器人 Root哈佛新闻网站在 4 月 18 日发文介绍了由哈佛 Wyss 研究所研制的代码教学机器人 Root，并同时在 YouTube 上发布了展示视频。Root 是一个小六边形的机器人，孩子们可以在平板配套 app 上对其进行编程，使它能够按照命令在白纸或挂在墙壁上的白板上画出对应的图案。Root 提供不同阶段学习切换，使孩子们能从图形化操作开始培养兴趣，逐渐深入到文本编程，并最终能够进行 Java 脚本的编写。该项目负责人 Zivthan Dubrovsky 说，Root 已经发放给一些儿童进行测试，其中最小的年仅 5 岁，下一步 Wyss 研究所将寻找合作伙伴，让 Root 正式走进课堂。原文链接
