高考288分女生起号带货,扇了全网一巴掌
谁也没想到,高考288分的女生不但火了,还在起号成功之后,打起了流量变现的主意。
难道真的印证了那句话:不是清华北大考不起,而是直播带货更有性价比?
凭借高考低分,母女起号成功
时间回到高考出分之际,彼时的一条查分视频,赢得了全网的关注。
与以往状元出分的高光时刻相反,这条视频中的女生,只考了288分。
语文89,数学22,英语30,历史、地理和政治均徘徊在四五十分,总分288。
这样的成绩,在满分750的高考考场上,堪称一败涂地。
图源:大象新闻
然而,正是在这样一份“惨烈”的成绩单下,镜头里一家人的反应却出奇地欢快。
女生的妈妈还一度表示:这是她高中三年考过最好的成绩。
这种不以分数论英雄的态度,一开始收获了满屏点赞。
不少网友表示,这对父母拥有一颗平常心,“接纳孩子本来的样子”“拒绝唯分数论”,还表示,“学渣孩子有这样的爸妈真幸福”。
甚至就连人民日报等官媒也曾下场,点赞“快乐教育”的温情示范。
图源:人民日报
然而,事情的反转来得猝不及防。
在视频爆火的当晚,这对母女就一起开启了直播。
面对镜头,母女俩丝毫不显怯场,对着弹幕侃侃而谈,一边回顾高考心路,一边不忘对新粉丝们表示感谢。
而后,有网友发现,这个女孩的母亲早已是一名活跃的网络博主。
其账号“兰姐来了”此前发布了不少家庭日常视频,拍摄剪辑手法都十分专业。
甚至在女儿的“高考288分”成为流量密码之后,她还趁热打铁,围绕这一题材接连发了五六个视频,收获了一大波流量。
图源:兰姐来了
不仅如此,考出288分的女生本人也迅速用个人账号认领流量,涨粉过万。
质疑的声音很快冒头:所谓的温馨画面,这是不是一场预谋已久的低分炒作?
与此同时,关于其母女二人起号成功后马上开启直播带货的传言也随之而来。
最耐人寻味的是官媒的态度变化:
细心的网友发现,原本高调转发视频的人民日报官方账号,不知何时已将内容悉数删除。
平台回应,无法平息网友质疑
从“正能量”到“蹭流量”,高考288分女生在起号后开始带货的行为,引起了大量舆论争议。
不少网友在评论区里说得很直白:
“不是反对你低分,是看不惯你借低分引流当网红赚快钱。”
“如果288分都能起号,那那些苦读12年、拼死拼活只为一个本科线的人,又算什么?”
图源:抖音评论
的确,低分并非原罪,一个平时只考270多的孩子,能考出自己历史最高分,这件事本身就值得鼓励。
但在电商参考看来,问题不在于分数,而在于是否利用这份“失败”的特殊性,进行流量运营甚至商业变现。
在这样一个“拼爹拼妈拼背景”的现实社会里,高考本该是最公平的起跑线;
而当这条跑道被娱乐化甚至流量化地改造时,难免让人感到一种制度性的冒犯。
值得注意的是,随着争议发酵,平台并没有对此事坐视不理。
就在昨天,抖音黑板报发布了针对此事的情况说明:
说明中指出,288分的高考成绩属实,考生母亲也确实是博主。
但在一家人因高考成绩走红之后,母女俩的账号都没有再发布商业化类型内容。
图源:抖音黑板报
并未如传言那样开启密集直播带货、通过打赏等手段变现,更没有“短短两天带货19.9万”的夸张成绩。
也就是说,成绩是真的,起号也是事实,只是变现还不算激进。
不出意外,平台的回应,并没能完全消解大众对“借孩子高考炒作”的本能反感。
在全民焦虑的高考语境中,这种“反高潮”的剧情具有天然的传播优势。
观众在“别人家孩子700分”的疲劳中,突然看见一位288分女生却获得家庭祝福,自然会感到“颠覆”与“新鲜”。
但问题在于,营销逻辑与教育伦理一旦缠绕,便难以区分边界。
是的,分数不是唯一评价标准,但在高考这件事上,它至少还是一个必要指标。
在本应属于教育生态的空间中,把“失败”包装成“流量故事”,对其他还在认真准备考试、认真选填志愿的学生而言,难免是一种错位的刺激。
警惕“逆流而上”的流量营销
曾几何时,“逆袭”是流量密码;而今,“摆烂”也能变成一门生意。
有人通过700分讲题起号,有人靠200多分哭穷圈粉,前者好歹还需要硬实力,后者却只需要情绪共鸣。
而正是在这样的语境中,高考的公共性被一点点侵蚀了。
我们本以为,288分女孩的出圈,是对唯分数论的一次温柔反抗;
但事实证明,它可能只是一次抓住噱头的流量生意。
真正值得反思的是,我们是不是太容易被“情绪叙事”收割了判断力?
是不是太渴望看见“反主流”的慰藉故事,反而忽视了其中的商品标签?
图源:都市报道
官媒对转发内容的删除,也说明了主流价值对这件事的警觉:
即便当事人没有“带货”,也没有“打赏”,但这一场关于“低分出圈”的舆论操盘,已经带来了足够多的示范效应。
电商参考认为,我们应当警惕的,不是某个女孩的288分查分视频火了,而是它背后代表的流量生态正无限吞噬着教育叙事的边界。
考试本应是一段人生的节点,不该被当作剧本里的起承转合;
高考的失利本该成为一次自省的起点,不该变成营销的噱头。
每个时代都有自己的成功路径,也有其主流价值的共识。
当下的我们,确实需要摆脱“唯成绩论”的偏执,但同样不能陷入“流量即正义”的迷思。
否则,今天我们为288分欢呼,明天就可能为“不读书也能年入百万”的“人设工厂”付出代价。
说到底,高考不是演出,教育不该被包装。
如果连失利都成了一门好生意,我们该问的不是她为啥能火,而是这场热搜背后,我们到底凉了什么。
本文来自微信公众号“电商天下”,作者:电商天下,36氪经授权发布。